Kelayakan matematik Singapura dan kontra
Isi kandungan:
NOOBS PLAY CLASH ROYALE FROM START LIVE (September 2024)
Kaedah Singapore Math menandakan perubahan dalam cara matematik diajar di banyak bilik darjah Amerika. Program ini menggunakan model pembelajaran tiga langkah, bergerak dari konkrit (seperti menunjukkan sesuatu yang menggunakan manipulatif) ke gambar (membuat representasi visual di atas kertas), kepada abstrak (menyelesaikan masalah).
Jadi apa itu Matematik Singapura? Mari bermula dengan latar belakang yang sedikit:
Apa yang disebut sebagai Matematik Singapura di negara lain adalah, untuk Singapura, hanya matematik. Program ini dibangunkan di bawah pengawasan Menteri Pendidikan Singapura dan diperkenalkan sebagai Siri Matematik Utama pada tahun 1982. Selama hampir 20 tahun, program ini merupakan satu-satunya siri yang digunakan di bilik darjah Singapura.
Pada tahun 1998, Jeff dan Dawn Thomas tertanya-tanya sama ada program matematik yang dibawa pulang dari Singapura dan digunakan untuk menambah kerja sekolah mereka sendiri mungkin bermanfaat kepada sekolah dan keluarga sekolah di Amerika Syarikat. Pasangan itu diperbadankan di bawah nama Singaporemath.com dan mereka buku mula dipasarkan di bawah nama buku teks Matematik Singapura.
Walaupun popular di kalangan pendidik, seperti mana-mana program, Singapore Math mempunyai kebaikan dan keburukan.
Ia telah dikritik secara meluas sebagai membingungkan untuk kanak-kanak belajar sebagai sebahagian daripada kerangka standard Common Core, dengan beberapa pendidik yang mengadu bahawa ia tidak perlu merumitkan pengajaran prinsip matematik kepada anak-anak kecil.
Rangka kerja Matematik Singapura dibangunkan di sekeliling idea bahawa pembelajaran untuk memecahkan masalah dan memajukan pemikiran matematik adalah faktor utama dalam berjaya dalam matematik. Ia menyatakan bahawa "pembangunan keupayaan menyelesaikan masalah matematik bergantung kepada lima komponen yang berkaitan, iaitu, Konsep, Kemahiran, Proses, Sikap dan Metakognisi."
Kelebihan Matematik Singapura
- Buku teks dan buku kerja mudah dibaca dengan grafik ringkas.
- Sudah hampir sejajar dengan Standard Negeri Teras Biasa.
- Buku teks adalah berurutan, membina konsep dan kemahiran yang diajar sebelum ini, yang menawarkan peluang untuk percepatan pembelajaran tanpa memerlukan kerja tambahan.
- Minta pelajar membina makna untuk mempelajari konsep dan kemahiran, berbanding dengan menghafal peraturan dan formula.
- Meliputi topik yang lebih sedikit dalam setahun, tetapi dengan cara mendalam yang memastikan pelajar mempunyai asas untuk bergerak ke hadapan tanpa perlu mempelajari semula konsep.
Cons of Singapore Math
- Memerlukan latihan guru yang luas dan berterusan, yang tidak boleh dilaksanakan secara kewangan atau praktikal di beberapa daerah sekolah.
- Sekurang-kurangnya sejajar dengan Standard Negeri Teras Biasa (ya, ini boleh menjadi pro dan kontra, bergantung kepada siapa yang anda bertanya).
- Bahan-bahan boleh dimakan dan mesti diperintahkan semula untuk setiap bilik darjah setiap tahun. Ini dapat menimbulkan beban kewangan yang besar pada belanjawan sekolah yang sudah tegang.
- Kurang fokus terhadap matematik yang diterapkan daripada buku teks matematik tradisional A.S.. Sebagai contoh, program Matematik Setiap Hari menekankan analisis data menggunakan masalah kehidupan matematik pelbagai peringkat, manakala pendekatan pendekatan Digital Math adalah lebih ideologi.
- Tidak berfungsi dengan baik untuk penduduk pelajar nomad. Ramai pelajar bergerak masuk dan keluar dari daerah sekolah, yang bukan masalah besar apabila program matematik sama. Walau bagaimanapun, semenjak Singapura Math begitu berturut-turut dan tidak mengajar semula konsep atau kemahiran, dengan menggunakan program ini, pelajar-pelajar ini akan gagal untuk kegagalan, sama ada mereka beralih ke atau keluar dari daerah menggunakannya.
Walaupun bilangan profesional di Singapura Matematik dan beberapa penyelidikan mencadangkan bahawa ia lebih tinggi daripada buku teks A.S., beberapa sekolah mendapati bahawa kaedah ini tidak mudah dilaksanakan.
Strategi dan Bahan Pengajaran Matematik Singapura
Belajar tentang Matematik Singapura, yang digunakan di bilik darjah A.S. untuk menggambarkan strategi pengajaran dan bahan matematik yang dimodelkan selepas kurikulum yang digunakan di Singapura.
Kurikulum Matematik dan Matematik Tadika
Berikut adalah apa yang kanak-kanak akan belajar tentang nombor dan matematik di tadika dan apa yang mereka dijangka tahu pada akhir tahun tadika.
Terapi Fizikal Home-Care: Manfaat dan Kelayakan
Apakah terapi fizikal di rumah? Bolehkah anda mempunyai PT di rumah anda, dan bagaimana anda mengakses perkhidmatan terapi fizikal di rumah?