Cara Terangkan Sindrom Asperger
Isi kandungan:
- Apa Yang Mengelirukan Mengenai Autisme Berfungsi Tinggi?
- Sekiranya Kanak-Kanak yang Berfungsi Tinggi Autisme Akan Diketahui Mengenai Diagnosisnya?
- Sekiranya Ibu bapa Mengungkapkan Autisme Kanak-kanak mereka kepada Sesiapa yang Tidak Tahu?
- Apakah Teknik Terbaik Yang Digunakan Ketika Menyatakan Diagnosis Autisme Berfungsi Tinggi?
The Great Gildersleeve: Gildy's Diet / Arrested as a Car Thief / A New Bed for Marjorie (September 2024)
Pada bulan Mei 2013, Sindrom Asperger sindrom Asperger (AS) telah dikeluarkan daripada kesusasteraan diagnostik. Orang yang pernah didiagnosis dengan AS kini akan menerima diagnosis spektrum autisme "tahap 1", walaupun ramai yang masih menggunakan istilah Asperger syndrome bermaksud berfungsi tinggi atau autisme ringan. Malangnya, tidak ada definisi yang disepakati mengenai "autisme yang berfungsi tinggi," yang bermaksud bahawa ia boleh menjadi sangat sukar untuk menjelaskan gangguan itu dengan cara yang mudah.
Apa Yang Mengelirukan Mengenai Autisme Berfungsi Tinggi?
Orang yang mempunyai autisme berfungsi tinggi mungkin kelihatan sangat tipikal dalam banyak situasi.Kemudian keadaan boleh berubah, dan gejala muncul. Bicara, pacing, atau goyang berulang dapat menenangkan anak dengan autisme ringan, tetapi membingungkan atau bahkan menjengkelkan kepada orang yang tidak tahu atau memahaminya. Dan walaupun autisme ringan boleh menyebabkan kemarahan, kebimbangan atau bahkan menantang apabila keperluan kanak-kanak tidak ditangani.
Berikut adalah beberapa contoh jenis cabaran yang mengelirukan yang boleh muncul:
- Anak lelaki remaja yang cerah dan cerah runtuh dalam air mata kerana basnya terlambat
- Seorang pelajar kehormatan gagal menyelesaikan ujian kerana ia berada di lokasi yang berbeza dari yang diharapkannya.
- Seorang pelajar kolej tidak dapat menghadiri kuliah kerana lampu di dalam bilik terlalu terang
- Seorang pekerja "tangkai" pasangan pejabat kerana dia tidak memahami percubaan halusnya untuk mengatakan "Saya tidak berminat"
- Seorang remaja, dijemput untuk mengadakan acara dengan rakan-rakannya, datang dengan pakaian dan tali leher
Kerana individu autistik dalam soalan berfungsi hampir biasanya dalam keadaan rutin (dan terutama dalam kelas), ia boleh menjadi sangat mengejutkan untuk melihat tingkah laku aneh yang kelihatannya keluar dari biru. Malah, ramai orang yang tidak menyedari autisme individu boleh dihina atau marah, memikirkan bahawa tingkah laku itu disengajakan.
Walaupun ramai orang berpendapat bahawa autisme harus sentiasa didedahkan, bagaimanapun, ada alasan yang baik mengapa seseorang memilih untuk tidak melakukannya. Sebagai contoh, sesetengah guru, profesor, dan majikan mempunyai masalah tentang berinteraksi dengan orang yang mempunyai perbezaan perkembangan; Oleh itu, pendedahan boleh memberi kesan negatif terhadap interaksi, gred, dan penilaian. Di samping itu, apabila terdapat program khusus autis, individu autistik boleh dinafikan peluang untuk menjadi sebahagian daripada kumpulan rakan sebaya umum; Lagipun, terdapat sumber khusus autisme yang terdapat dalam persekitaran "istimewa".
Sekiranya Kanak-Kanak yang Berfungsi Tinggi Autisme Akan Diketahui Mengenai Diagnosisnya?
Ramai kanak-kanak yang mempunyai autisme berfungsi tinggi termasuk dalam kelas biasa, dan boleh mengendalikan pelbagai aktiviti tipikal. Sesetengah ibu bapa bimbang, dengan memberitahu anak tentang diagnosis mereka sendiri, mereka membuka pintu kepada masalah. Bolehkah kanak-kanak bersandar pada diagnosis apabila terdapat cabaran? Mungkin harga diri mereka menderita apabila mereka mendengar mereka mempunyai perbezaan diagnosis?
Stephen Shore, seorang dewasa dengan autisme yang berfungsi tinggi serta penceramah dan pengarang antarabangsa, berkongsi pendapatnya: "Saya mengesyorkan supaya orang di spektrum diberitahu seawal mungkin. Tidak ada sesi pendedahan diskret tetapi perlu menjadi sesuatu yang dikatakan sepanjang masa, saya bernasib baik kerana ibu bapa saya menggunakan perkataan autisme seperti perkataan lain. Pada usia lima tahun, saya tahu saya mempunyai autisme."
Sekiranya Ibu bapa Mengungkapkan Autisme Kanak-kanak mereka kepada Sesiapa yang Tidak Tahu?
Ramai kanak-kanak yang mempunyai autisme yang tinggi berfungsi kelihatan seperti biasa. Dan sentiasa ada kemungkinan bahawa seorang jurulatih, ketua kelab atau orang dewasa lain akan mempunyai keberatan tentang termasuk kanak-kanak dengan kecacatan. Lagipun, kebanyakan orang dewasa mempunyai sedikit pengalaman dengan autisme, dan mungkin merasa mereka tidak dapat menawarkan sokongan yang sesuai. Sekiranya ibu bapa menerangkan autisme anak mereka di depan? Atau patutkah mereka mengambil pendekatan menunggu-dan-lihat?
Kata Shore, "Anda harus mempertimbangkan pendedahan apabila kesan autisme memberi kesan yang signifikan terhadap situasi atau hubungan dan ada keperluan untuk memahami persefahaman yang lebih baik."
Sebagai contoh, jika seorang kanak-kanak mengambil bahagian dalam kelas karate, dia boleh melakukannya dengan baik sepanjang masa, jadi mungkin berguna dalam hal itu untuk mempertimbangkan pendedahan separa. Kata Shore, "Pendedahan separa mungkin untuk mengatakan 'Joey adalah seseorang yang benar-benar bergantung kepada struktur, jadi jika anda akan membuat perubahan, ia akan membantu jika anda memberitahu dia sebelum kelas, mungkin menulisnya. tidak dapat diramalkan, dia cemas dan mungkin mengalami kekacauan. ' Dengan cara itu, anda boleh menangani masalah ini tanpa diagnosis."
Apakah Teknik Terbaik Yang Digunakan Ketika Menyatakan Diagnosis Autisme Berfungsi Tinggi?
Shore membangunkan proses empat langkah untuk mendedahkan autisme berfungsi tinggi, yang mana ia telah didapati berkesan dalam beberapa tetapan. Pada dasarnya, ia adalah alat untuk meletakkan autisme kanak-kanak dalam konteks, dan membantu orang lain memahami bahawa autisme tidak semestinya "cacat," tetapi sebilangan koleksi kekuatan dan cabaran. Melalui penginapan dan sokongan, orang yang mempunyai autisme tidak hanya boleh berjaya tetapi juga dapat berkembang maju.
- Mulakan dengan menggambarkan kekuatan dan cabaran anak anda. Gunakan perkataan "cabaran" bukannya "kelemahan" kerana anda boleh menangani cabaran. Jika Joey berada di kelas untuk seketika, ibu bapa mungkin berkata "Joey sangat baik mengikut peraturan berikut. Apabila terdapat perubahan dalam jadual, anda akan melihat Joey berasa agak cemas."
- Cuba untuk mencari kekuatan yang digunakan oleh anak anda untuk menampung cabaran. Sebagai contoh, semasa bahagian kuliah kelas, anak anda mungkin menggunakan komputer untuk mengambil nota. Seorang ibu bapa mungkin berkata "Joey mendapati penulisan dengan tangan sangat sukar, jadi ini adalah bagaimana dia mengambil nota."
- Bercakap tentang ciri orang lain untuk meletakkan anak anda dalam konteks yang lebih luas. Seorang ibu bapa mungkin berkata, "Joey mempunyai kekuatan ini, orang lain mempunyai kekuatan lain, kita semua cuba membina kekuatan kita untuk membawa kehidupan yang produktif."
- Akhir sekali, buat label. Jelaskan bahawa autisme berfungsi tinggi termasuk satu set ciri, kekuatan, dan cabaran.
Terangkan! Kajian Filem Yoga
Terangkan! adalah filem dokumentari yang mengikuti yogi baru Nick Rosen dalam perjalanan untuk mengetahui bagaimana yoga boleh membawa kepada pencerahan.
Mendiagnosis Orang Dewasa Dengan Sindrom Asperger
Asperger syndrome adalah nama yang sudah usang untuk autisme yang tinggi. Bolehkah anda atau seseorang yang anda sayangi mempunyai gejala sindrom Asperger?
Cara Terangkan Fibromyalgia
Sukar untuk meringkaskan fibromyalgia dengan cara orang dapat faham. Dapatkan idea untuk menjelaskan keadaan kompleks ini kepada orang-orang dalam hidup anda.