Pelajar Kolej Dengan Kecacatan Pembelajaran Boleh Berjaya
Isi kandungan:
学霸 Top Student | Episode 1 (September 2024)
Pelajar kolej dengan ketidakupayaan pembelajaran dapat mengatasi cabaran yang dihadapi mereka dengan senarai strategi ini untuk membantu mereka berjaya dalam mengejar pendidikan tinggi.
Kolej adalah masa yang menarik dalam kehidupan orang dewasa muda. Tetapi bersama dengan kebimbangan biasa seperti mencari rakan sebilik yang baik dan tempat yang selamat dan berpatutan untuk hidup, pelajar dengan ketidakupayaan pembelajaran mesti mengenal pasti cara untuk berkembang maju dalam persekitaran kolej. Mempelajari hak-hak mereka di kolej, membangunkan strategi pengajaran dan kemahiran menulis adalah antara cara pelajar dapat berjaya di peringkat universiti.
Apa yang Membuat Kolej Berbeza
Pelajar kolej dengan ketidakupayaan pembelajaran tidak lagi mempunyai sistem sokongan profesional penilaian atau Program Pendidikan Secara Individual seperti yang mereka lakukan sepanjang persekolahan K-12 mereka. Tetapi pelajar-pelajar kolej yang menghadapi cabaran pembelajaran mempunyai hak di bawah Seksyen 504. Bahkan, mempelajari hak-hak ini dan bagaimana untuk menyokong diri mereka boleh membuat perbezaan antara pelajar dengan kecacatan pembelajaran yang cemerlang di kolej atau gagal.
Undang-undang persekutuan khusus yang memohon kepada kolej dan universiti awam yang menerima dana persekutuan, perkhidmatan Pejabat untuk Hak Sivil dan faedah kecacatan daripada Pentadbiran Keselamatan Sosial mungkin dikenakan kepada pelajar yang mengalami masalah kurang upaya atau deria seperti ketulian atau gangguan visual.
Strategi Akademik untuk Kejayaan
Kolej boleh menakutkan semua pelajar yang masuk tetapi terutamanya bagi mereka yang kurang upaya pembelajaran. Pelajar mungkin mendapati gunung-gunung buku yang mereka perlu baca mengecewakan atau mendapati ia mencabar untuk berinteraksi dengan profesor tertentu. Untuk sebab-sebab tertentu, pelajar-pelajar kolej boleh menemui pengalaman universiti yang luar biasa. Pelajar dengan ketidakupayaan belajar harus mengambil tindakan awal untuk mencegah perasaan negatif daripada mendapatkan yang lebih baik dari mereka. Strategi ini dapat membantu pelajar-pelajar tersebut menangani cabaran akademik yang paling sukar.
- Bertemu dengan penasihat akademik anda untuk belajar tentang sumber belajar di kampus kolej anda. Tanya secara khusus tentang perkhidmatan tuisyen dan sokongan menulis yang disediakan melalui kolej atau dari pembekal swasta di kawasan tersebut. Tanya jika bantuan disediakan untuk pelajar yang kurang upaya pembelajaran.
- Kenali koordinator kecacatan kampus. Dalam kebanyakan kes, penasihat akademik atau dekan pejabat pelajar boleh memberi anda maklumat hubungan untuk penyelaras kecacatan. Penyelaras mungkin dapat memberi anda sumber untuk membantu anda dengan ahli akademik dan advokasi.
- Ketahui mengenai ombudsman akademik. Ombudsman boleh membantu anda berunding dengan profesor mengenai masalah kecacatan sekiranya seorang profesor mendiskriminasi atau anda diletakkan dalam situasi yang tidak adil.
Mengakhiri
Pelajar dengan ketidakupayaan belajar mempunyai sumber yang boleh didapati di luar pentadbir kolej. Mereka boleh memberitahu profesor tentang ketidakupayaan pembelajaran mereka, mencari pelajar lain yang kurang upaya pembelajaran dan mendapatkan tip daripadanya atau mencari bantuan dalam talian dengan menyertai kumpulan sokongan digital atau mencari bantuan dengan kursus di Internet. Pelajar dengan ketidakupayaan belajar yang mengalami tekanan dan kebimbangan tentang berjaya di kolej boleh juga berunding dengan psikoterapi mengenai mekanisme pencegahan yang sihat.
Strategi Pengajaran Pelajar Dengan Kecacatan Pembelajaran
Cari strategi dan idea untuk mengajar pelajar sekolah rendah dan pelajar sekolah menengah dengan disleksia dan ketidakupayaan pembelajaran yang lain.
Membantu Pelajar Dengan Kurang Upaya Pembelajaran Berjaya
Ketahui cara untuk membantu anak anda dengan kecacatan pembelajaran berjaya di sekolah dengan petua yang komprehensif kami.
Cerita Digital untuk Pelajar Dengan Kecacatan Pembelajaran
Ketahui bagaimana bercerita digital menggabungkan bercerita dengan teknologi digital dan mengajak pelajar menggunakan pelbagai bentuk media untuk menceritakan kisah mereka.