Apa yang Harus Dilakukan Apabila Kanak-kanak Tidak Menghiraukan Akibatnya
Isi kandungan:
- 1. Adakah Dia Tidak Benar?
- 2. Adakah Anda Menggunakan Jenis Konsekuensi Hak?
- 3. Adakah Frame Masa Sesuai?
- 4. Apa akibatnya Boleh Lebih Baik?
Bunga Bank HALAL Karena Nasabah IKHLAS? - Poster Dakwah Yufid TV (September 2024)
Apabila anda menghantar anak anda ke semasa atau anda mengambil keistimewaannya untuk salah laku, anda mengharapkan akibatnya menyengat sedikit supaya ia akan mendorongnya untuk membuat pilihan yang lebih baik. Oleh itu, ia boleh mengecewakan jika anak anda tidak begitu prihatin terhadap akibat yang anda berikan kepadanya.
Mungkin dia kembali ke salah laku yang sama dalam masa 10 minit setelah anda menyampaikan akibatnya. Atau mungkin, dia ketawa apabila anda memberitahu dia dia sedang dihukum.
Sama ada cara, adalah penting untuk menilai keadaan. Berikut adalah empat soalan untuk bertanya kepada diri sendiri sama ada anak kita nampaknya tidak peduli bahawa dia menghadapi masalah:
1. Adakah Dia Tidak Benar?
Seorang kanak-kanak mungkin berkata, "Saya tidak peduli," apabila ibu bapa menanggalkan telefon bimbitnya kerana dia tidak mahu ibu bapanya tahu bahawa ia menyusahkannya. Walau bagaimanapun, dalam kenyataannya, kehilangan keistimewaan telefonnya sebenarnya boleh mengganggu beliau.
Beri perhatian sedikit kepada komen anak anda mengenai disiplin anda. Memberi perhatian yang lebih mendalam terhadap kelakuannya. Sekiranya tingkah lakunya berubah selepas anda menyerahkan akibatnya, ambil tanda bahawa strategi disiplin anda berkesan.
Jika dia terus melanggar peraturan yang sama, bagaimanapun, anda mungkin perlu mencari akibat yang baru. Akibat yang berkesan harus membantu anak anda membuat pilihan yang lebih baik di masa depan.
Apabila anda mengambil kesempatan istimewa atau meletakkan anak anda pada masa yang ditetapkan, dan dia berkata, "Saya tidak peduli," abaikan dia. Dia mungkin ingin memulakan hujah untuk melambatkan ke biliknya atau dia mungkin cuba mengganggumu. Jangan ambil umpan.
Jika dia semakin tidak hormat, tunjukkan satu amaran. Sekiranya tingkah lakunya berterusan, ambil akibat yang lain.
Perlu diingat bahawa anda sentiasa boleh memilih untuk berjalan jauh dari perbualan juga. Jangan risau tentang mendapatkan "perkataan terakhir" masuk. Sebaliknya, tumpukan untuk memberi anak anda akibat yang akan membantu mengubah tingkah lakunya.
2. Adakah Anda Menggunakan Jenis Konsekuensi Hak?
Sekiranya akibat anda tidak mengubah kelakuannya, fikirkan dengan teliti tentang jenis akibat yang anda gunakan. Semasa mengambil alih keistimewaan telefon bimbit mungkin merupakan akibat yang berkesan untuk pelanggaran telefon bimbit, ia mungkin tidak berfungsi dengan baik untuk persaingan saudara.
Cuba untuk mengikat akibat langsung kepada salah laku. Sekiranya anak anda menunggangi motosikalnya dari kawasan yang ditetapkan, ambil hak istimewa basikalnya. Jika dia enggan untuk mengambil mainannya, ambil mainannya dari dia.
Sama seperti terdapat banyak jenis disiplin, terdapat juga pelbagai jenis akibat. Sesetengah kanak-kanak bertindak balas dengan baik semasa tamat sementara pengukuhan positif berfungsi dengan baik dengan anak-anak lain. Teras disiplin anda dengan keperluan anak anda.
3. Adakah Frame Masa Sesuai?
Kesan yang paling berkesan diberikan segera berikutan masalah tingkah laku. Jadi jika dua minggu sebelum anda menyedari warna kulit berwarna 5 tahun di atas dinding di bilik tidur, akibatnya tidak akan berkesan seperti yang anda berikan kepadanya ketika anda menangkapnya dalam perbuatan itu.
Jumlah masa berlakunya akibat adalah faktor lain yang perlu dipertimbangkan. Jika anda meletakkan pemain berusia 12 tahun dalam masa 2 minit, dia mungkin tidak keberatan. Malah, pada zaman ini, dia mungkin berfikir untuk pergi ke biliknya adalah satu keistimewaan.
Mengambil elektroniknya selama enam bulan bukan idea yang baik. Akibat yang menyebabkan terlalu lama menyebabkan anak-anak kehilangan motivasi untuk berkelakuan.
Kanak-kanak yang menerima akibat yang terlalu keras tidak peduli tentang mendapatkan kembali keistimewaan mereka. Tetapi akibat yang terlalu ringan tidak akan mengajar anak anda pelajaran hidup. Buat konsekuensi yang sensitif dan khusus pada tahap kematangan anak anda.
4. Apa akibatnya Boleh Lebih Baik?
Adalah idea yang baik untuk mempunyai beberapa akibat yang anda fikirkan apabila anda menyerahkannya. Dan kadang-kadang, ia memerlukan sedikit percubaan dan kesilapan.
Sekiranya tingkah laku anak anda tidak berubah apabila anda mengambil elektronika, anda mungkin akan mendapati anda lebih baik membuat tugas tambahan. Oleh itu, fikirkan dengan cermat apa yang memberi impak kepada anak anda.
Ingat, kadang-kadang, masalah tingkah laku semakin buruk sebelum mereka menjadi lebih baik. Jika anda mula mengabaikan bimbang amarah, misalnya, anak anda mungkin menjerit lebih kuat. Tetapi itu tidak bermakna ia tidak berfungsi. Malah, ini bermakna anda usaha agak berkesan.
Adakah halaman ini membantu? Terima kasih atas maklum balas anda! Apakah kebimbangan anda? Sumber Artikel-
Chen W, Tanaka E, Watanabe K, et al. Pengaruh persekitaran rumah terhadap masalah tingkah laku anak 3 tahun kemudian. Penyelidikan Psikiatri. 2016;244:185-193.
-
Jakešová J, Slezáková S. Ganjaran dan Penghukuman dalam Pendidikan Kanak-Kanak Prasekolah. Procedia - Sains Sosial dan Tingkah Laku. 2016;217:322-328.
Apa yang Harus Dilakukan Apabila Anak Tidak Akan Pergi ke Tempat Tidur
Adalah perkara biasa untuk kanak-kanak usia sekolah untuk melawan waktu tidur. Ketahui apa yang perlu dilakukan untuk mendapatkan anak anda tidur dan mengetahui sebab mengapa ia boleh berlaku.
Apa yang Harus Dilakukan Apabila Anda Tidak Dapat Mengandung
Tidak boleh mengandung dan tidak pasti apa yang perlu dilakukan? Berikut adalah sembilan langkah utama untuk diambil, daripada didiagnosis oleh doktor untuk memulakan rawatan.
Apa yang Harus Dilakukan Apabila Masa Keluar Tidak Bekerja
Waktu keluar boleh menjadi cara yang berkesan untuk mendisiplinkan anak-anak, tetapi jika ia tidak berfungsi untuk anda, berikut adalah beberapa strategi untuk dicuba.