Ketidakpuasanan dalam Program Pendidikan Khas
Isi kandungan:
- Apakah ketidakpatuhan?
- Mengapa Disproportionality Masalah?
- Apa yang menyebabkan ketidakpatuhan?
- Apa yang boleh anda lakukan untuk mengurangkan kemungkinan anak minoriti anda tidak didiagnosis dengan pembelajaran Hilang Upaya?
Definisi:
Apakah ketidakpatuhan?
Disproportionality adalah lebih-representasi pelajar minoriti yang dikenal pasti dengan ketidakupayaan pembelajaran atau jenis kecacatan lain di bawah IDEA. Apabila bilangan kumpulan minoriti dalam pendidikan khas secara statistik lebih tinggi daripada yang sepatutnya, mereka dianggap tidak seimbang.
Mengapa Disproportionality Masalah?
Apabila sekolah mempunyai bilangan pelajar etnik atau minoriti tertentu yang mendaftar dalam pendidikan khas yang mereka harus mempunyai piawaian statistik, ia menandakan kemungkinan bahawa sesetengah pelajar mungkin tidak benar-benar kurang upaya dan mungkin dikenal pasti dengan salah. Disproportionality adalah masalah kerana ia boleh:
- Mencegah kanak-kanak daripada mencapai potensi akademik mereka;
- Stereotaip negatif bahan api mengenai kumpulan minoriti;
- Hasil dalam suatu profil penganasan kaum yang menempatkan pelajar minoriti pada kelemahan sepanjang tahun sekolah mereka;
- Hasilkan harapan yang semakin rendah di kalangan guru, ibu bapa, dan pelajar sendiri; dan
- Mencegah sekolah daripada mengiktiraf keperluan untuk menyesuaikan kaedah kurikulum dan pengajaran untuk mencapai pelbagai keperluan pengajaran badan pelajar yang pelbagai.
Apa yang menyebabkan ketidakpatuhan?
Ketidakdeduaian mungkin disebabkan oleh:
- Kegagalan untuk mengenali dan menampung perbezaan budaya di kalangan kumpulan minoriti;
- Penggunaan strategi penilaian yang tidak sesuai untuk Pelajar Bahasa Inggeris dan etnik minoriti;
- Kegagalan menampung ibu bapa pelajar dengan Kemahiran Bahasa Inggeris Terbatas atau bahasa minoriti; dan
- Kurangnya respons terhadap perbezaan budaya dan sosioekonomi di kalangan kanak-kanak dan keluarga mereka.
-
Apa yang boleh anda lakukan untuk mengurangkan kemungkinan anak minoriti anda tidak didiagnosis dengan pembelajaran Hilang Upaya?
Ketahui tentang kurang perwakilan minoriti dalam pendidikan berbakat. - Kembali ke Terma Ketidakupayaan Pendidikan dan Pembelajaran Khas
-
Juga dikenali sebagai: lebih-perwakilan, pengenalan yang lebih tinggi, profil perkauman dalam pendidikan
Contoh: Di banyak negeri, ketidaksanggupan mempengaruhi lebih banyak pelajar Afrika Amerika daripada pelajar dari kumpulan lain.
Proses Berkemampuan dalam Pendidikan Khas Di Bawah IDEA
Ketahui tentang proses yang wajar, bertujuan untuk memastikan kanak-kanak yang kurang upaya pembelajaran dan jenis gangguan lain menerima pendidikan awam percuma.
Pendidikan Khas dalam Bilik Kelas Kerjasama
Belajar tentang model pengajaran bersama yang digunakan di sekolah awam untuk memberi arahan untuk pelajar pendidikan khas.
Prasekolah Pendidikan Khas atau Khas
Ketahui tentang prasekolah perkembangan atau prasekolah pendidikan khas dan bagaimana anak anda boleh mendapat manfaat daripada menghadiri.